Blog
News & Updates
The pen is mightier than the axe? Practice similar sounds with Happy Valley Phonics 2! ペンは斧より強し？ハッピーバレーフォニックス２で似た音を区別しましょう！
Classroom Tip This is the first video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 1 places minimal pair p and b, plus the vowel a into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1....
What Animal Says Ribbit, Ribbit? It’s a Frog! ケロケロと鳴く動物は何かな？カエルだよ！
教室でのヒント スチューデントブック1、ユニット8のこのチャントは、池、川、湖の近くにいる動物と昆虫を紹介します。ストーリータイムの後にこのチャントをして、それからジェスチャーを加えてもう一度しましょう。そのあとは、It’s a ChantとIt’s a Bee Chant、そして最後にIt’s aとIs it a…?を復習するIs it a Frog?を観ましょう。www.happyvalley.tvで無料ダウンロードできるルーティーン＆ゲームガイドの26ページにあるGet the...
What fruit did you draw? It’s an apple! なんのフルーツを描いたかな？リンゴだ！
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 5, follows the Apple Chant by adding the language chunk It's a. After Storytime, do the Apple Chant, the It's a Chant and then this chant. Do it a second time with the same gestures you did for the Apple...
It’s a ball! Say a simple sentence! ボールだ！簡単な文を言いましょう！
教室でのヒント スチューデントブック1、ユニット3のこのチャントは、ボール、車、自転車というボキャブラリーをよくある文It’s aと組み合わせます。ストーリータイムとBall Chantの後はIt’s a Chantとこのチャントをしましょう。Ball Chantで言った通り、自ら学習するためにもっとも役に立つWhat is it? It’s...
What is it? It’s a bicycle! これ何だ？自転車だよ！
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 3, introduces commonly the used toys ball, car and bicycle. After Storytime, do this Ball Chant, then do it again with gestures. Next, do the It's a Chant and then the It's a Ball Chant. This unit is a...
Kinka and Pinka get ready for bed! キンカとピンカ、もう寝る時間ですよ！
教室でのヒント スチューデントブック3、ユニット10のこのチャントは、寝る準備に使うものを紹介します。キンカとピンカはマジックトンネルの向こう側へ行く準備もしているので、バッグも含まれています。ストーリータイムの後、このチャントをして、もう一度ジェスチャーを加えてやってみましょう。その後はWhose is it?をうたいます。www.happyvalley.tvで無料ダウンロードできるルーティーン＆ゲームガイドでぴったりなゲームを探してみてください。 Classroom Tip This chant from Happy...
Which do you like, a car or a doll? Let’s learn the sounds c, d and e! 車とお人形、どっちが好き？c, d, eの音を覚えましょう！
教室でのヒント a, b チャントの後に動画をみます。c, d, eソングとアクティビティーの後、c, d, eチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip Use this video after the a, b Chant. After the c, d, e Song and activity, play the c, d,...
I want a sandwich, please! Yum! サンドウィッチください！おいしい！
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 9, introduces food and drink often found at birthday parties. Plus, of course, the word present! After Storytime, do the Sandwich Chant and then do it again with gestures. After, play a game so students...
Let’s learn shapes and toys! 形とおもちゃの名前を覚えましょう！
教室でのヒント スチューデントブック1ユニット6のこのチャントは5種類の形と3個のおもちゃを紹介します。ストーリータイムの後、Circle Chantをしてそれからもう一度ジェスチャーを加えながらしましょう。次はWhat Shape Is It?をうたってハッピーバレーウェブサイトのダウンロードページにあるルーティーンとゲームバンクの13ページ、Rope ShapesまたはSand Shapesという遊びをしましょう。同じダウンロードページにあるシンシア・アカザワの教材もぜひチェックしてくださいね！ Classroom Tip...
Learn and practice these clothes with the Hat Chant! ハットチャントで洋服を覚えて練習しましょう！
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 4, introduces six items of clothes that are perfect for summer. After Storytime, do the Hat Chant and then do it again with gestures. Afterward, sing “Put on Your T-shirt” and play a game like Dress Up...
Can a fox make a zigzag out of yarn? キツネは毛糸でジグザグを作れるかな？
教室でのヒント x, y, zソングとアクティビティーの後、x, y, zチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the x, y, z Song and activity, play the x, y, z Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Delicious fruit! Practice saying these fruit with the Apple Chant! おいしいフルーツだよ！アップルチャントで言ってみましょう！
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 5, introduces five kinds of fruit. After Storytime, do the Apple Chant and then do it again with gestures. Do the dialogue. I'm hungry. Red apple? No, green. Then, color black and white fruit, or draw...
Do you have an umbrella? Can you play the violin? 傘を持っていますか？ヴァイオリンを弾けますか？u, v, wの音を覚えましょう！
教室でのヒント u, v, wソングとアクティビティーの後、u, v, wチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the u, v, w Song and activity, play the u, v, w Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Do robots like strawberries and tops? Let’s learn the sounds r, s and t! ロボットはイチゴとコマが好き？ｒ、ｓ、ｔの音を覚えましょう！
教室でのヒント r, s, tソングとアクティビティーの後、r, s, tチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the r, s, t Song and activity, play the r, s, t Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Give a quail an orange as a present! Let’s learn the sounds o, p and qu! ウズラにオレンジをプレゼントしよう！o, p, quの音を覚えましょう！
教室でのヒント o, p, quソングとアクティビティーの後、o, p, quチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the o, p, qu Song and activity, play the o, p, qu Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Do ladybugs drink milk and eat noodles? Let’s chant the sounds l, m and n! てんとう虫は牛乳を飲んで麺を食べるの？ｌ、ｍ、ｎの音をチャントしましょう！
教室でのヒント ｌ、ｍ、ｎソングとアクティビティーの後、ｌ、ｍ、ｎチャントのトラックを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the l, m, n Song and activity, play the l, m, n Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Let’s play indoors! Where are my toys? おうちの中で遊ぼう！おもちゃはどこにあるかな？
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 3, Unit 9, introduces common vocabulary associated with children's pretend play. This relates to Unit 2 Playtime's dress up theme and also reviews places where we keep our toys. Children often need lots of...
Time for dinner! Let’s eat! 夜ごはんの時間だよ！いただきます！
ハッピーバレー3、ユニット8のこのチャントはよく夜ごはんに食べる物を紹介します。 This chant from Happy Valley Student Book 3, Unit 8, introduces foods we often eat for dinner. 教室でのヒント ストーリータイムの後、Dinner Chantをして、もう一度ジェスチャーを加えてチャントします。TouchやSlow Revealなどのゲームでボキャブラリーの練習をします。このユニットの目標は「I’d like…」で「What would...
Do inchworms drink juice? Let’s learn the sounds i, j and k! インチワームはジュースを飲むかな？i, j, kの音を覚えましょう！
Classroom Tip This chant can be used with Happy Valley Phonics Book 1 to introduce or review the sounds i, j and k. Play the Phonics Song to review all of the sounds; then, use this video, having students do the gestures for the sounds i, j and k. Next, put gestures...
Flower, game, heart! Let’s practice the sounds f, g and h! お花、ゲーム、ハートでf, g, h の音を練習しましょう！
教室でのヒント 今回のフォニックスチャントはフォニックスブック１と合わせて使えますが、f, g,...