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News & UpdatesIt’s a truck! It’s a plane! It’s a helicopter! Let’s see some vehicles! トラックだ!飛行機だ!ヘリコプターだ!乗り物をみましょう!
Classroom Tip After the Hi, Hello Song, use this Storytime video to introduce the Happy Valley 2 Unit 1 vocabulary and target language. Before playing the video, talk about the picture, doing Picture Talk to see what students notice. After, play the Unit 1 chants and...
Ten eggs with ten dots! Let’s practice the sounds t, d and e! 十個の卵に十個の点!t, d, eの音を練習しましょう!
教室でのヒント...
What toys do you have? What shapes can you see? どんなおもちゃを持ってる?どんな形が見える?
教室でのヒント Hello Songの後に、このストーリータイム動画で1ユニット6のボキャブラリーとターゲットランゲージを紹介します。動画の前にピクチャートークで生徒が何に気づくか見てみましょう。動画のあとは、ユニット6のチャントをしてから、レッスンプランに従ってフォローアップアクティビティーをします。3または4回目のレッスンで判じ物パズルのようなアクティビティーができるはずです。先生が絵を指して、生徒と一緒にストーリーを語ります。先生が導いて、生徒が言える単語を指しながらその間を埋めます。Look!...
Does an Ox Chew Gum? Practice the Sounds for c, g and o! 雄牛はガムを噛むかな?c, g, oの音を練習しましょう!
Classroom Tip This is the second video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 2 places minimal pair c and g, plus the vowel o into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1....
It’s raining! Let’s play dress-up! 雨だ!着飾って遊びましょう!
教室でのヒント Hello Songの後に、このストーリータイム動画でユニット4のボキャブラリーとターゲットランゲージを紹介します。動画の前にピクチャートークで生徒が何に気づくか見てみましょう。動画のあとは、ユニット4のチャントをしてから、レッスンプランに従ってフォローアップアクティビティーをします。 Classroom Tip After the Hello Song, use this Storytime video to introduce the Unit 4 vocabulary and target language....
The pen is mightier than the axe? Practice similar sounds with Happy Valley Phonics 2! ペンは斧より強し?ハッピーバレーフォニックス2で似た音を区別しましょう!
Classroom Tip This is the first video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 1 places minimal pair p and b, plus the vowel a into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1....
What Animal Says Ribbit, Ribbit? It’s a Frog! ケロケロと鳴く動物は何かな?カエルだよ!
教室でのヒント スチューデントブック1、ユニット8のこのチャントは、池、川、湖の近くにいる動物と昆虫を紹介します。ストーリータイムの後にこのチャントをして、それからジェスチャーを加えてもう一度しましょう。そのあとは、It’s a ChantとIt’s a Bee Chant、そして最後にIt’s aとIs it a…?を復習するIs it a Frog?を観ましょう。www.happyvalley.tvで無料ダウンロードできるルーティーン&ゲームガイドの26ページにあるGet the...
What fruit did you draw? It’s an apple! なんのフルーツを描いたかな?リンゴだ!
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 5, follows the Apple Chant by adding the language chunk It's a. After Storytime, do the Apple Chant, the It's a Chant and then this chant. Do it a second time with the same gestures you did for the Apple...
It’s a ball! Say a simple sentence! ボールだ!簡単な文を言いましょう!
教室でのヒント スチューデントブック1、ユニット3のこのチャントは、ボール、車、自転車というボキャブラリーをよくある文It’s aと組み合わせます。ストーリータイムとBall Chantの後はIt’s a Chantとこのチャントをしましょう。Ball Chantで言った通り、自ら学習するためにもっとも役に立つWhat is it? It’s...
What is it? It’s a bicycle! これ何だ?自転車だよ!
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 3, introduces commonly the used toys ball, car and bicycle. After Storytime, do this Ball Chant, then do it again with gestures. Next, do the It's a Chant and then the It's a Ball Chant. This unit is a...
Kinka and Pinka get ready for bed! キンカとピンカ、もう寝る時間ですよ!
教室でのヒント スチューデントブック3、ユニット10のこのチャントは、寝る準備に使うものを紹介します。キンカとピンカはマジックトンネルの向こう側へ行く準備もしているので、バッグも含まれています。ストーリータイムの後、このチャントをして、もう一度ジェスチャーを加えてやってみましょう。その後はWhose is it?をうたいます。www.happyvalley.tvで無料ダウンロードできるルーティーン&ゲームガイドでぴったりなゲームを探してみてください。 Classroom Tip This chant from Happy...
Which do you like, a car or a doll? Let’s learn the sounds c, d and e! 車とお人形、どっちが好き?c, d, eの音を覚えましょう!
教室でのヒント a, b チャントの後に動画をみます。c, d, eソングとアクティビティーの後、c, d, eチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip Use this video after the a, b Chant. After the c, d, e Song and activity, play the c, d,...
I want a sandwich, please! Yum! サンドウィッチください!おいしい!
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 9, introduces food and drink often found at birthday parties. Plus, of course, the word present! After Storytime, do the Sandwich Chant and then do it again with gestures. After, play a game so students...
Let’s learn shapes and toys! 形とおもちゃの名前を覚えましょう!
教室でのヒント スチューデントブック1ユニット6のこのチャントは5種類の形と3個のおもちゃを紹介します。ストーリータイムの後、Circle Chantをしてそれからもう一度ジェスチャーを加えながらしましょう。次はWhat Shape Is It?をうたってハッピーバレーウェブサイトのダウンロードページにあるルーティーンとゲームバンクの13ページ、Rope ShapesまたはSand Shapesという遊びをしましょう。同じダウンロードページにあるシンシア・アカザワの教材もぜひチェックしてくださいね! Classroom Tip...
Learn and practice these clothes with the Hat Chant! ハットチャントで洋服を覚えて練習しましょう!
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 4, introduces six items of clothes that are perfect for summer. After Storytime, do the Hat Chant and then do it again with gestures. Afterward, sing “Put on Your T-shirt” and play a game like Dress Up...
Can a fox make a zigzag out of yarn? キツネは毛糸でジグザグを作れるかな?
教室でのヒント x, y, zソングとアクティビティーの後、x, y, zチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the x, y, z Song and activity, play the x, y, z Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Delicious fruit! Practice saying these fruit with the Apple Chant! おいしいフルーツだよ!アップルチャントで言ってみましょう!
Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 5, introduces five kinds of fruit. After Storytime, do the Apple Chant and then do it again with gestures. Do the dialogue. I'm hungry. Red apple? No, green. Then, color black and white fruit, or draw...
Do you have an umbrella? Can you play the violin? 傘を持っていますか?ヴァイオリンを弾けますか?u, v, wの音を覚えましょう!
教室でのヒント u, v, wソングとアクティビティーの後、u, v, wチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the u, v, w Song and activity, play the u, v, w Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Do robots like strawberries and tops? Let’s learn the sounds r, s and t! ロボットはイチゴとコマが好き?r、s、tの音を覚えましょう!
教室でのヒント r, s, tソングとアクティビティーの後、r, s, tチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the r, s, t Song and activity, play the r, s, t Chant. Then, use this video to show the answers. If...
Give a quail an orange as a present! Let’s learn the sounds o, p and qu! ウズラにオレンジをプレゼントしよう!o, p, quの音を覚えましょう!
教室でのヒント o, p, quソングとアクティビティーの後、o, p, quチャントを再生します。そしてこの動画を使って答えを教えます。違うシールを貼ってしまった生徒がいたら、もう一度正しいシールを探させましょう。もう一度チャントをして、チャントに合わせてジェスチャーをしましょう。 Classroom Tip After the o, p, qu Song and activity, play the o, p, qu Chant. Then, use this video to show the answers. If...