Let’s play! What toy do you like? 遊ぼう!どんなおもちゃが好き?

Let’s play! What toy do you like? 遊ぼう!どんなおもちゃが好き?

教室でのヒント スチューデントブック2のユニット7に出てくるこのチャントでは、子供が好んで遊ぶものを紹介します。チャントをして、もう一回ジェスチャーを加えてチャントします。天気がいいなら、外でシャボン玉とコマで遊びましょう。シャボン玉を数えると数字の復習ができますよ。コマが回っている間数えるのもいいです。20まで何回数えることができるかな?次の授業でパズルやボードゲームを用意します。生徒に「What do you like?」ときいて、「I like puzzles」と答えたら、他の生徒に「Me too」または「Not...
What do you see at the beach? It’s a kite! 海に遊びに行ったら何が見えるかな?タコだ!

What do you see at the beach? It’s a kite! 海に遊びに行ったら何が見えるかな?タコだ!

It’s not an octopus. It’s a kite! In this week’s video, let’s talk about toys and other things you can play with at the beach! 海の中にいる8本足のタコではなく、空に飛ばす凧のことですよ!今週の動画では海に行った時に見たり遊んだりするものについて学びましょう! Classroom Tip This chant from Happy Valley Student Book 2, Unit 5,...
Ouch! My leg! Let’s go to the hospital! 痛い!足が!病院に行きましょう!

Ouch! My leg! Let’s go to the hospital! 痛い!足が!病院に行きましょう!

教室でのヒント スチューデントブック2のユニット6に出てくるこのチャントでは、ハッピーバレー1よりもさらに多くの体の部分を紹介します。ストーリータイムの後に動画を再生して、自分の体のその部分を指さすことができるかどうかチェックしましょう。もう一度動画をみてから、「What’s the Matter?」を歌います。ハチ(ハッピーバレー1ユニット8)やクラゲ(PhonanimalsのJilly Jellyfish)のフラッシュカードを使って、生徒が体のパーツが描かれたカードで触って「Ouch!」と言います。皆が「What’s the...