Songs are great learning tools, but not the only ones! This week’s video is a short story about Kinka and Pinka in the garden.
歌は素晴らしい学習ツールですが、それだけではありません！今週の動画はキンカとピンカのお庭でのお話です。
Classroom Tip
This Storytime is used first to introduce language in Unit 2. Before playing the audio version on the CD, have students watch the video. Then, do as usual, playing the CD and pointing out the important vocabulary. In the following lessons, either play the video only or the CD only; after, ask students to point to things or say what objects they know.
教室でのヒント
このストーリータイムではユニット２で学ぶ言語を紹介しています。CDの音声だけのバージョンを聞く前に、生徒たちに動画を見せます。その後にいつも通りCDを使って重要な単語とフレーズを指示しましょう。それ以降は動画かCDの片方だけを使います。その後、生徒たちに知っている物を指さしたり言ったりさせましょう。
At Home Tip
After playing the Hello Song, open the Happy Valley Student Book 1 to page 8. Watch the video and then point to the objects they saw. Say the words and colors. While your child may not be able to say them at first, after a few times, they will be able to identify the objects. Turn to the next page and point to the same objects. Then, do the homework.
お家でのヒント
ハローソングをきいた後、ハッピーバレー１スチューデントブックの8ページを開いてください。まず動画を見ます。その後に開いたページを見せて、動画に出てきた物と同じ物を指さします。指さした物と色を言いましょう。最初は声に出して言えないかもしれませんが、数回繰り返せば言えるようになるでしょう。ページをめくって同じ物を指さしましょう。それから宿題をします。
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Happy Valley ハッピーバレー